1. Загальні правила поведінки
1.1 Правила поведінки здобувачів освіти у закладі базуються на законах України, постановах Міністерства освіти і науки України та органів місцевого самоврядування, Статуті закладу.
1.2 У випадку порушень Правил до здобувачів освіти можуть бути вжиті такі стягнення:
– усне зауваження;
– запис зауваження в щоденник;
– винесення догани, включно із занесенням догани в особисту справу здобувача освіти;
– виклик здобувача освіти самого або з батьками на педагогічну нараду;
– відшкодування завданої здобувачем освіти шкоди його батьками.
1.3 Здобувач освіти приходить до закладу за 10 – 15 хвилин до початку занять, чистий і охайний. При вході у заклад дотримується правил ввічливості, знімає в гардеробі верхній одяг, міняє взуття і прямує до місця проведення уроку.
1.4 Заборонено перебувати у класних приміщеннях у верхньому одязі.
1.5 Забороняється приносити до закладу та на його територію з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом зброю, вибухові або вогнебезпечні предмети і речовини; спиртні напої, наркотики, інші одурманюючі речовини та отрути, газові балончики.
1.6 Забороняється вживання непристойних виразів і жестів.
1.7 Не дозволяється без дозволу педагогів залишати заклад і зйого територію в урочний час. У разі пропуску занять здобувач освіти повинен надати класному керівнику довідку від лікаря або записку від батьків (або особи, яка їх заміняє) про причину відсутності на заняттях. Пропускати без поважних причин забороняється.
1.8 Здобувач освіти закладу приносить необхідні навчальні приладдя, книги, зошити, щоденник. Повинен дбайливо ставитися до підручників та зошитів. Приходить до закладу з підготовленими домашніми завданнями з предметів згідно з розкладом уроків.
1.9 Здобувачі освіти повинні охайно вести щоденник і давати його вчителю без будь-яких заперечень.
1.10 Здобувач освіти має бути ввічливим у спілкуванні з учителями, працівниками закладу, батьками інших здобувачів освіти, а також із здобувачами освіти.
1.11 Здобувач освіти закладу проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Здобувачі освіти й педагоги звертаються один до одного шанобливо. Здобувачі освіти поступаються дорогою дорослим, старші здобувачі освіти – молодшим, хлопчики – дівчаткам.
1.12 Поза школою здобувачі освіти поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я закладу.
1.13 Здобувачі освіти повинні дбайливо ставитися до майна і речей закладу, що належать вчителям та іншим здобувачам освіти. Забороняється брати без дозволу чужі речі. Здобувачі освіти бережуть майно закладу, надають посильну допомогу в його ремонті, а у разі пошкодження батьки здобувача освіти зобов’язані відшкодувати збитки.
1.14 Фізична конфронтація, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки.
2. Поведінка на заняттях
2.1 До початку уроку здобувач освіти повинен прибути до кабінету до першого дзвінка; після першого дзвінка з дозволу вчителя увійти до класу і підготуватися до уроку.
2.2 Заборонено запізнюватися на уроки без поважних причин.
2.3 У разі спізнення на урок постукати у двері кабінету, зайти, привітатися з вчителем, вибачитися за спізнення і попросити дозволу сісти на місце.
2.4 Забороняється виходити з класу без дозволу вчителя.
2.5 Якщо під час занять здобувачу освіти необхідно вийти з класу, то він повинен підняти руку і попросити дозвіл у вчителя.
2.6 Заборонено перебувати у класних приміщеннях у верхньому одязі.
2.7 При вході педагога в клас здобувачі освіти встають на знак вітання, сідають після того, як учитель відповість на вітання і дозволить сісти. Так само здобувачі освіти вітають будь-якого дорослого, що увійшов до класу під час занять.
2.8 Протягом уроку:
– не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми розмовами, іграми та іншими, що не стосуються уроку, справами;
– не можна підводитися без дозволу учителя;
– не можна вживати їжу та напої, жувати жуйку;
– забороняється користуватися мобільними телефонами.
2.9 Урочний час повинен використовуватися здобувачами освіти тільки для навчальних цілей. За першою вимогою вчителя (класного керівника) необхідно дати щоденник. Будь-які записи в щоденниках здобувачами освіти повинні виконуватися охайно. Після кожного навчального тижня батьки здобувача освіти ставлять свій підпис у щоденнику.
2.10 Здобувачі освіти зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків так і після їх закінчення.
2.11 Якщо здобувач освіти хоче поставити запитання вчителю або відповісти на запитання вчителя, він піднімає руку.
2.12 Під час уроку здобувач освіти має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.
2.13 Здобувач освіти має право в коректній формі обстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних суперечливих і неоднозначних питань.
2.14 Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. Тільки коли вчитель оголосить про закінчення заняття, здобувач освіти має право покинути клас.
2.15 При виході вчителя або іншого дорослого з класу здобувачі освіти встають.
3. Поведінка до початку, на перервах і після закінчення занять
Час перерви – особистий час кожного здобувача освіти. Він може його проводити по своєму розумінню, проте, не повинен заважати іншим.
3.1 Під час перерви здобувачі освіти зобов’язані:
– навести чистоту та порядок на своєму робочому місці;
– вийти з класу;
– рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони;
– підкорятися вимогам працівників закладу, черговим здобувачам освіти;
– допомагати підготовляти клас на прохання вчителя до наступного уроку.
3.2 Під час перерви здобувачі освіти можуть вільно переміщатися по закладі, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, кухня, фізична і хімічна лабораторії, майстерня, спортзал).
3.3 Під час перерв здобувачам освіти забороняється:
– бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях, кататися на перилах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;
– штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми, грати у м’яча у приміщеннях не пристосованих для цього;
– сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за допомогою сили, битися;
– вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочивати іншим;
– палити в будівлі і на території закладу.
3.4 Категорично заборонено самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.
3.5 Після закінчення занять здобувач освіти повинен:
– одержати одяг з гардеробу, акуратно одягнутися і покинути школу, дотримуючись правил ввічливості.
3.6 Черговий по класу:
– знаходиться в класі під час перерви;
– забезпечує порядок у класі, провітрює приміщення;
– допомагає вчителю підготувати клас до наступного уроку;
– стежить і підтримує відповідні санітарні умови.
3.7 Забороняється перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.
3.8 На перервах здобувачі освіти можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції закладу за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
4. Правила поведінки здобувачів освіти в їдальні.
4.1 Здобувачі освіти приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час.
4.2 Під час обіду в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.
4.2 Здобувачі освіти повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
4.3 Підкоряються вимогам вчителя і працівників їдальні.
4.4 Дотримуються черги при купівлі їжі;
4.5 Проявляють увагу й обережність при отриманні і вживанні гарячих та рідких страв.
4.6 Розмовляти під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.
4.7 Вживати їжу і напої, придбані в їдальні чи принесені з собою, тільки в їдальні.
4.8 Здобувачі освіти прибирають за собою столові прибори і посуд після вживання їжі.
4.9 Дбайливо ставитись до майна шкільної їдальні.
4.10 Здобувачі освіти мають право взяти в їдальню принесений з дому сніданок.
4.11 Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
4.12 Забороняється виносити їжу з їдальні.
5. Кінцеві положення
5.1 Здобувачі освіти не мають права пропускати заняття без поважних причин.
5.2 Здобувачі освіти не мають права під час знаходження на території закладу та проведенні шкільних заходів скоювати дії, небезпечні для власного життя і здоров’я та оточуючих.
5.3 Здобувачі освіти не мають права знаходитися в приміщенні закладу після закінчення навчальних занять або неурочних заходів без дозволу працівників закладу.
5.4 Паління, вживання алкогольних напоїв та нецензурних висловів на території закладу категорично заборонено.
ГОЛОВНЕ:
1. Намагайтесь жити так, щоб людям поруч з Вами було добре.
2. Перш ніж звернутись до людини, посміхніться їй: адже добрі стосунки починаються з посмішки.
3. Навчіться радіти не лише своїм успіхам, але й успіхам однокласників та друзів.
4. Ніколи нікому не заздріть та не зраджуйте: це відштовхує людей і руйнує їх стосунки.
5. Намагайтесь прийти на допомогу людині, не чекайте, поки тебе про це попросять.
6. Якщо Вам буде погано, не поспішайте звинувачувати у цьому інших, вчіться терпіти неприємності: погане швидко проходить.
І – НАЙГОЛОВНІШЕ:
СТАВТЕСЯ ДО ЛЮДЕЙ ТАК, ЯК ХОЧЕТЕ, ЩОБ СТАВИЛИСЬ ДО ВАС!